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     如何在大数据采集复杂度和管理精准程度之间合理抉择。 智慧校园建设应聚焦以上教育教学的核心瓶颈问题,为构建能够解决教育瓶颈问题的新教育提供全方位支撑。教育信息化不是最终的目的,只是途径和手段,通过教育...

     6 RFM分析模型RFM是3个指标的缩写,最近一次消费时间间隔(Recency),消费频率(Frequency),消费金额(Monetary)。通过这3个指标对用户分类。近度(Recency,最近一次消费到当前的时间间隔)频度(Frequency,...

     行了对数据的整理、清洗和降维处理,之后将处理好的数据进行多类别的可视化分析,个,分别为“体验课价格”,“年龄”,“用户登录情况综合评分”,“用户访问情况。重较大的登录指标,分别从用户对产品的使用情况,...

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